Friedrich W. Kron Pedagógia című tankönyve a német tanárképzés népszerű
alapműve, amelyet a magyar neveléstudomány és iskolarendszer, valamint a
legfontosabb európai közoktatási modellek bemutatása gazdagít. A kötetet záró
átfogó, rendkívül gazdag bibliográfia a legfontosabb hazai szakirodalmat is
tartalmazza. A kötet elsődleges célja, hogy a leendő tanárok és a pedagógiával
mint tudománnyal később elmélyültebben foglalkozni kívánó diákok számára
bevezetést nyújtson a pedagógia alapvető témaköreibe, rész- és rokon
tudományainak általános fogalmaiba, legfontosabb kutatási eredményeibe. A
bevezető részben a neveléstudomány résztudományainak, irányzatainak,
alapfogalmainak, az ezt követő fejezetekben pedig a szocializáció és a nevelés
folyamatának, intézményi és szervezeti formáinak, főbb didaktikai koncepcióinak
széles körű nemzetközi szakirodalomra támaszkodó, részletes bemutatására kerül
sor. A téma kifejtésekor kulcsszerephez jut a tanulásfogalom, amely nélkül
szocializáció és nevelés értelmezése elképzelhetetlen. A könyv az
egyetemi-főiskolai hallgatók, gyakorló pedagógusok és neveléstudományi
szakemberek számára készült.