E könyv segítségével az Olvasó át tudja tekinteni az alapvető didaktikai
modelleket és oktatási koncepciókat; felismerheti az összefüggéseket és
fejlődési irányokat; jártas lesz a különböző didaktikai felfogásokban, és
ráismerhet a saját elfogultságaira; megismerkedhet egy olyan objektív
didaktikával, mely (a teoretikus-rendszeres és a tanulásbiográfiai értelmezések
összekapcsolásával) segít megérteni a szubjektív didaktika nézőpontját; a
didaktikai modellek és oktatáskoncepciók megismerésével olyan elméleti háttérre
tehet szert, amivel tervezhetővé, megvalósíthatóvá és reflektálhatóvá teheti
saját oktatási tevékenységét.