A magyar oktatási rendszerben az iskola szakmai tekintetben önálló. Ennek a
pedagógiailag szuverén egységnek meghatározó személyisége, vezetője, képviselője
az igazgató. Az intézményre jellemző pedagógiai kultúrának ő az első számú
formálója. Tapasztalati tény, hogy pozíciójából eredően minden korlátozó
körülmény ellenére is át tudja rajzolni az iskola arculatát, ha akarja, és ha
van hozzá mersze és tudása_x0085_. E kötet a szükségesnek ítélt ismerethalmazból
az alapokat: a korszerű vezetéselméleti alapismereteket célozza meg.