Szerzők: Arató László - Pála Károly Műszaki Könyvkiadó, 2014 Olyan
irodalomtanítási programot képvisel, amely nemcsak irodalomtörténeti ismereteket
közvetít, hanem a befogadó diák feltételezett szempontjait (pl életkorra
jellemző problémák., humoréhség) is figyelembe veszi; nem csupán lezárt
műértelmezések átadására törekszik, hanem az irodalomolvasás, az értelmezés és a
kritikus ítéletalkotás képességeinek fejlesztésére is. A képességfejlesztés
logikája indokolja a kronologikus felépítéstől való eltérést, a tananyag más
szempontú, problémacentrikus elrendezését, ami azonban nem jelenti sem a
?klasszikusok? kimaradását az anyagból, sem a történetiség szempontjának
kiküszöbölését. Mit jelentenek a mai ember számára az ősi beavatási
szertartások? Mit jelent felnőttnek lenni? Maradhat-e az ember önmaga, miközben
szerepeket játszik? Mi a különbség a hétköznapi és a művészi kommunikáció
között? Ilyen és ezekhez hasonló kérdések, témák köré épül a sorozat második
kötete. A kötet adatai: Kötés: puhatáblás Megjelenés éve: 2014 Terjedelem: 200
oldal