Rudolf Steiner pedagógiai alapvetéseit az a több mint húsz kötet tartalmazza
(előadásain készült jegyzetek, saját írások), melyek a hatalmas életművön belül
a nevelés művészetéről szólnak. Korunk egyik legmodernebb pedagógiai irányzata a
gyakorlatban nap mint nap bizonyítja létjogosultságát, s különös érzés azt
tapasztalni, hogy a neveléstudomány újabb felfedezései mennyire összecsengenek
Rudolf Steiner nézeteivel még akkor is, ha terminus technicusai eltérnek a
Rudolf Steiner által használt nyelvezettől. Megéri a fáradtságot ennek a különös
nyelvezetnek a megismerése, mely által elénk tárul a gyermek rejtélye. A
tartalomból:Az antropozófiai mozgalom történetéből. Emberismeret mint a
pedagógia és a didaktika alapja. A pedagógus számára szükséges egészség- és
betegségtan. A gyermek a hetedik életéve előtt. A Waldorf-iskola berendezkedése.
A gyermek a hetediktől a tizedik életévég: pedagógia és didaktika. A gyermek a
tizedik életévében: pedagógia és didaktika. A gyermek a tizediktől a
tizennegyedik életévéig: pedagógia és didaktika. Fiatalemberek és leányok a
tizennegyedik életévük után: pedagógia és didaktika. Az esztétikai nevelés. A
testi nevelés. Az etikai és vallási nevelés. Kérdések megválaszolása.