Minden gyerek számít A könyvben szereplő írások az elmúlt években születtek, de
az írást kiváltó helyzetek, okok nem változtak. A könyv első két része az okokat
járja körül, a harmadik rész az Igazgyöngy modell működésével és módszertanával
foglalkozik. Mivel az oktatás mindenkit érint közvetve vagy közvetlenül, ezért
nem csak a szakembereknek lehet érdekes a könyv tartalma. A magyar oktatási
rendszer megbukott. Esélykiegyenlítés és esélyteremtés helyett inkább a
különbségek növelése a jellemzője. Miért? Mik az okok? L. Ritók Nóra az okokat
kutatja, napi munkájában pedig azért harcol, hogy a feltárt vagy éppen
nyilvánvaló okokat megszüntesse. Egy civilnek soha nincs annyi eszköz a kezében,
hogy rendszerszintű változásokat érjen el, de a terepi tapasztalatait,
módszertanát felhasználva tehetünk a leszakadás ellen. A tanulók ne kötelező
rossznak éljék meg az iskolát, legyen az a gondolkodásra, önállóságra,
kreativitásra nevelő, sikerélményt biztosító iskola, ahova tanár és diák
egyaránt szívesen megy. Jó lenne, ha a könyvben szereplő írások többsége néhány
év múlva csak egy rossz pillanat lenyomatai lennének, egy kor dokumentumai, amit
szívesen elfelejtünk