Montessori műhelye Az érzelmek nyelve olykor nehezen érthető a felnőtt számára
is. De hogyan segítsünk gyerekeinknek, hogy felismerjék és nevükön nevezzék
érzelmeiket? Megtaníthatjuk nekik, miképp különböztethetik meg a harag
megnyilvánulását a szomorúságétól vagy a félelemétől? Támaszt nyújthatunk
számukra az érzések zűrzavarában, mintául szolgálhatunk-e, hogyan kell
eligazodni az érzelmi hullámverésben félelem nélkül, úgy, hogy közben mi magunk
se váljunk hajótörötté? A Maria Montessori pedagógiai filozófiáját követő
kézikönyv nemcsak kérdéseinkre válaszol, hanem olyan anyagokkal, ötletekkel is
szolgál, olyan készségfejlesztő tevékenységekhez ad útmutatót, amelyek
segítségével gyermekünk játszva felismeri az alapérzéseket ? harag, szomorúság,
félelem, öröm, meglepődés, undor, szégyen ?, és megtanul velük bánni. Nyissuk
meg hát szívünket-lelkünket, tárjuk fel egymás előtt érzelmeinket! Könyvünk a
Montessori-módszer szellemében segít a felnőtt önazonosságának, tudatosságának
fejlesztésében is, ezzel modellül szolgál, követhető példát mutat gyermekének az
érzések-érzelmek csodálatos, szövevényes, gyakran megrendítő világának
megismerésében.