Iskolára érlelő Az iskolaérettség fizikai, kognitív, szociális és pszichés
alkalmasságot jelent arra, hogy a gyermek a játékos óvodai évek után elkezdje az
általános iskolai tanulmányait. Az iskolaérettség nem egyenlő az okossággal és
az ügyességgel. A gyermek 6 éves korára nem válik automatikusan iskolaéretté. *
testi, fizikai alkalmasság (megfelelő testi fejlettség, fogváltás, jó fizikai
erőnlét, kézdominancia kialakulása) * pszichés alkalmasság (megfelelő kudarctűrő
képesség, szociális érettség, feladattudat) * szociális alkalmasság
(együttműködési képesség, alkalmazkodás) kognitív (gondolkodás érettsége) Mit
figyelnek az iskolaérettség során? - 1-10-ig számok világában eligazodás
(több-kevesebb-egyenlő fogalma) - figyelem tartóssága (legalább 15 perc) -
általános tájékozottság (pl.: születésnap, szülei neve, címe...) -
problémamegoldás (pl.: beteg vagy-orvos, elesel- bekötöd a sebet) - analóg
gondolkodás (pl.: cukor-édes) - megfelelő emberrajz (testrészek-érzékszervek) -
beszédkészség (beszédhiba nélkül) - megfigyelési képesség, emlékezet (vizuális,
auditív) - mozgáskoordináció (összerendezett nagymozgások, megfelelő
finommotorika) A foglalkoztatófüzet minden fontosabb témakörben külön-külön is
tartalmaz feladatokat (ikonok) , ill. iskolaérettségi próbatesztek is
találhatóak benne. A füzet elején és végén található tesztekkel mérhetjük az
iskolába lépéshez szükséges alapkészségeket. A tesztek egyszerűen értékelhetőek,
kitöltésük után megállapítható, ha valamely terület még fejlesztésre szorul. A
változatos, szórakoztató feladatok új ismeretet is nyújtanak, figyelembe veszik
az életkori sajátosságokat, és a témakörök szerinti ikonok segítenek a
témaválasztásban.