Neveléstudomány-történeti tanulmányok Szerző: Nagy Péter Tibor Gondolat Kiadó,
2011 A kötet átfogóan vizsgálja az állami befolyás expanzióját az oktatásban. Az
állami befolyás növekedését ? s az ezzel kapcsolatos konfliktusokat ? három
?szinten? ragadhatjuk meg: 1. Az állam hatalmának növekedése az oktatásra
irányuló társadalmi kereslet szabályozásában; 2. az állam hatalmának növekedése
az iskolaügyet hagyományosan fenntartó, működtető és morális rendjét meghatározó
egyházakkal szemben; 3. az állam hatalmának növekedése a szűkebben vett oktatási
rendszer szereplőivel szemben. E három szint jelenti a könyv egy-egy fő
fejezetét. A szerző vizsgálódásaival azt szeretné bizonyítani, hogy a klasszikus
szociológiai probléma ? az oktatás tömegesedése, az egyes társadalmi csoportok
oktatás iránti keresletének felkeltése és a kereslet teljesülése vagy nem
teljesülése ? az oktatáspolitika által determinált kérdés. És fordítva: a
klasszikus oktatáspolitikai problémák ? hogy milyen iskolatípusok létezhetnek,
hogy ki tarthat fenn iskolákat ? valójában társadalmilag determinált kérdések.