A NAT szellemében készült könyv hét fejezetben tárgyalja a 10-18. századi
időszak egyetemes és magyar történelmét. A kötet a kiemelt szövegrészekkel és a
szerkezetéből adódóan egyértelműen meghatározza, hogy melyik a törzsanyag és
melyek a kiegészítő anyagrészek. Fogalomrendszerét, témaköreit tekintve alkalmas
az érettségire való felkészítésre. Sokan már eddig alkalmazták ezzel a céllal.
Használható a 6. osztályban is, bár ebben az esetben erős szelektálásra van
szükség. /A jövőre vonatkozóan ennek az alkalmazásának már nem lesz jelentősége,
mert elkészült a kizárólag 6. osztályosoknak való tankönyv is. / Ugyanakkor az
olvasással küzdő tanulók számára _x0096_ ez is tapasztalatokból eredő
megállapítás _x0096_ a bőséges képanyag, és az ábrák, a térképek logikusan
egymáshoz illeszkedő sora önmagában is használható tudást nyújt. Az egyetemes
részeknél törekszik a könyv a legfontosabb alapfogalmak ismertetésére,
magyarázatára és természetesen a jelentősebb történelmi fordulópontok
tárgyalására. A középkori magyar történelem meghatározó szakaszainak
megismertetésére fekteti a könyv a fő hangsúlyt. A könyv kiemelten foglalkozik a
magyar történelem főbb vonulatainak megismertetésével, azzal a nem titkolt
céllal, hogy a most iskolapadban ülő gyerekeknek ne legyenek olyan hiányos
történelmi ismereteik, mint elődeik közül soknak. Az egyetemes és a magyar
fejezeteket a műemlékek, műkincsek, nevezetességek gazdag képi tárháza egészíti
ki. A könyv közel 150 fogalmat magyarázó kislexikont is tartalmaz, amely
jelentősen segíti a tanári munkát, s a gyereknek is pontos eligazodást
jelenthet. Az irodalomjegyzék gazdag lehetőségét nyújtja a felhasználható
olvasmányoknak, ügyelve arra, hogy az a legújabb kutatásokra épüljön. A térképek
hiányt pótolnak abban az értelemben, hogy a tanulónak legfeljebb egyfajta
térképe van, míg a könyv által közel tíz térképtípust ismerhet meg.